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  • 图纸设计深度:施工图 其它专业图纸:结构 建筑层数:4 效果图:无 有无人防:无 附件详情 该项目为涟水县某中学教学服务用房,设计要求建筑面积约2000--4000m2,3
    作者:网友 发布时间:2021-03-01
  • 某框架中学教学楼计算书、施工组织设计,内容详实,可供参考。
    作者:网友 发布时间:2020-02-07
  • 附件详情 本项目为南京市某高中教学楼,拟建于南京某区内,建筑的主要功能用做教学。建筑建筑设计结构形式为钢筋砼框架结构。建筑物为五层,建筑高度为18.6米,包括 建筑施工 图、 结构施工图
    作者:网友 发布时间:2020-03-29
  • 校园概况   校园总用地面积191331.42平方米,合计287亩,总建筑面积计91596平方米,学校规模为120个班6000名学生,其中寄宿学生4800人,日制学生1200人,新建包括教学楼、实验楼
    作者:网友 发布时间:2020-10-24
  • 建筑类别:中小学校 建筑高度:多层建筑 外立面材料:涂料 图纸设计深度:方案(初设图) 项目地址:山东 图纸设计风格:现代风格 图纸设计流派:现代 图纸设计格式:JPG
    作者:网友 发布时间:2020-12-09
  • 建筑类别:中小学校 建筑结构形式:钢筋混凝土结构 图纸设计深度:方案(初设图) 项目地址:广东 图纸设计风格:现代风格 图纸设计格式:JPG 参考图
    作者:网友 发布时间:2021-01-05
  • 知名地产类型:中小学校 图纸设计深度:方案(初设图) 项目地址:上海 图纸设计风格:中式风格 图纸设计格式:JPG 参考图纸:53张 作图方式:PS, SU 景观设施:亭廊
    作者:网友 发布时间:2021-01-07
  • 知名地产类型:中小学校 图纸设计深度:方案(初设图) 项目地址:江苏 图纸设计风格:现代风格 图纸设计格式:JPG 参考图纸:14张 作图方式:手绘,
    作者:网友 发布时间:2021-01-07
  • 附件详情 该资料为武汉理工大学学士学位论文 该项目为某中学教学楼。主体为地上4层,采用钢筋砼全现浇框架结构。 1、建设地点:某市市区内 2、工程名称:某中学教学楼 3、气象资料:基本风压:
    作者:网友 发布时间:2021-04-27
  • 附件详情 合肥工业大学附属中学教学楼 毕业设计 (含计算书、建筑设计图) 该资料为:合肥工业大学附属中学教学楼 毕业设计 (含计算书、建筑设计图) 建筑平面布置采用内廊式。该建筑横向框
    作者:网友 发布时间:2021-04-27
  • 附件详情 某中学教学楼毕业设计(含计算书,建筑、结构图) 该资料为黑龙江八一农垦大学学士学位论文 该工程是中学教学楼,总建筑面积为6196.98平方米,该工程所处地质地震区烈度为7度,场地土为
    作者:网友 发布时间:2021-04-27
  • 中学拟建地点位于宝安区福永街道,占地面积55861.21平方米,办学规模2400人(48班),建筑面积28756平方米(其中计容积率面积24381平方米)。建筑造型以折叠起伏的坡屋顶为主要特征,顺应山
    作者:网友 发布时间:2023-09-25
  • 该附件为安丘市现代中学建筑设计方案2020,PPTX 格式。 以下是部分资料展示: 安丘市现代中学建筑设计方案2020 效果图1 安丘市现代中学建筑设计方案2020 效果图2
    作者:网友 发布时间:2023-09-25
  • 2010.09 北京四中 SU+文本 OPEN 目录 一 设计思想 二 设计策略 三 设计方案 四 生态节能技术研究 五 设计研究 六 学校调研及问题分析 七 设计说明
    作者:网友 发布时间:2023-09-25
  • su效果图 鸟瞰图 su效果图 分析图 设计过程回顾 透视图 一层平面图 总平面图 总缩览图
    作者:网友 发布时间:2023-09-25
  • 案例分析 方案设计 方案设计 辅助轴线 概念生成 功能分区 鸟瞰图 鸟瞰图 总平面图 总缩览图
    作者:网友 发布时间:2023-09-25
  • 概述: 基地四面邻路,其中沿西侧纵A路后退建筑红线30米作为绿化带,沿北侧横一路后退建筑红线20米,其中10米作为绿化带,沿东侧和南侧道路各后退5米。基地北侧道路为主干道,等级较高,需考虑对校园的
    作者:网友 发布时间:2023-09-25
  • 包含: 鸟瞰图、效果图、总平面图、概念设计、平面分析、功能分析、流线分析、交通分析、各层平面图、技术图纸................. 鸟瞰图 入口透视图
    作者:网友 发布时间:2023-09-25
  • 包含: 愿景、基地解读、宏观区位、项目区位、区域交通、规划条件、设计诉求、教学理念分析、方案设计、概念生成、方案生成、环境意向、技术图纸...................... 鸟
    作者:网友 发布时间:2023-09-25
  • 赋予学校一个极具人文与艺术特色的校园提供公共艺术空间、演讲及演奏等多功能交流平台,引入人文艺术氛围通过校园的独特景观设计,为师生创造难忘的校园生活回忆(如武汉大学的樱花大道,台湾大学的椰林大道、北京大
    作者:网友 发布时间:2023-09-25
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