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    作者:网友 发布时间:2020-12-26
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    作者:网友 发布时间:2021-01-06
  • 建筑高度:高层建筑 图纸设计深度:施工图 图纸设计格式:天正建筑CAD 7.0,CAD2000 效果图:无 设计说明:图纸齐全,推荐参考! 教学楼建施平面(合集)
    作者:网友 发布时间:2021-01-14
  • 建筑类别:高校 建筑高度:多层建筑 建筑结构形式:砌体结构,钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构:框架 图纸设计深度:施工图 项目地址:广东 图纸设计风格:欧陆风格 图纸设计流派
    作者:网友 发布时间:2021-01-29
  • 建筑高度:多层建筑 建筑结构形式:钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构:框架剪力墙 图纸设计深度:施工图 图纸设计格式:天正建筑CAD 7.0,CAD2000 效果图
    作者:网友 发布时间:2021-02-06
  • 建筑高度:多层建筑 建筑结构形式:钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构:框架剪力墙 图纸设计深度:施工图 图纸设计格式:天正建筑CAD 7.0,CAD2000 效果图
    作者:网友 发布时间:2021-02-11
  • 建筑高度:多层建筑 建筑结构形式:钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构:框架剪力墙 图纸设计深度:施工图 图纸设计格式:天正建筑CAD 7.0,CAD2000 效果图
    作者:网友 发布时间:2021-02-11
  • 建筑高度:多层建筑 建筑结构形式:钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构:框架剪力墙 图纸设计深度:施工图 图纸设计格式:天正建筑CAD 7.0,CAD2000 效果图
    作者:网友 发布时间:2021-02-11
  • 工程设计年代:近代-04 图纸设计深度:方案 建筑层数:5 效果图:无 附件详情 该资料为某普通中学教学楼建筑方案 工程建筑建筑结构形式为:框架,墙体为240厚加气砼块5、层
    作者:网友 发布时间:2021-03-01
  • 图纸设计格式:天正建筑CAD 7.0,CAD2000 效果图:无 设计说明:图纸内涵不同面积的教学楼平面图,图纸齐全,图纸参考! 教学楼建施平面(供参考) 教学楼建施平
    作者:网友 发布时间:2021-03-08
  • 建筑类别:中小学校 建筑高度:多层建筑 建筑结构形式:钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构:框架 图纸设计深度:施工图 图纸设计风格:现代风格 图纸设计流派:现代 图纸设计格式:
    作者:网友 发布时间:2021-03-08
  • 建筑高度:多层建筑 建筑结构形式:钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构:框架剪力墙 图纸设计深度:施工图 图纸设计格式:天正建筑CAD 7.0,CAD2000 效果图
    作者:网友 发布时间:2021-03-14
  • 建筑高度:多层建筑 建筑结构形式:钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构:框架剪力墙 图纸设计深度:施工图 图纸设计格式:天正建筑CAD 7.0,cad2000 效果图
    作者:网友 发布时间:2021-03-14
  • 建筑高度:多层建筑 建筑结构形式:钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构:框架剪力墙 图纸设计深度:施工图 图纸设计格式:天正建筑CAD 7.0,CAD2000 效果图
    作者:网友 发布时间:2021-03-14
  • 附件详情 某教学楼平改坡节点构造详图 共1张图纸。
    作者:网友 发布时间:2021-03-26
  • 建筑高度类型:多层建筑 图纸设计深度:施工图 项目所在地:重庆 图纸设计风格:现代风格 图纸设计流派:现代 图纸设计格式:天正建筑CAD 7.0,CAD2000 参考图纸:19
    作者:网友 发布时间:2021-04-25
  • 建筑类别:高校 建筑高度类型:多层建筑 建筑设计结构形式:钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构:框架 图纸设计深度:施工图 项目所在地:天津 图纸设计风格:现代风格 图纸设计流派
    作者:网友 发布时间:2021-04-25
  • 建筑类别:中小学校 建筑高度类型:多层建筑 建筑设计结构形式:钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构:框架 图纸设计深度 :方案(初设图) 图纸设计风格:现代风格 图纸设计流派:现代
    作者:网友 发布时间:2021-04-25
  • 建筑高度类型:多层建筑 图纸设计深度:施工图 项目所在地:浙江 图纸设计风格:哈佛红 图纸设计流派:新古典 图纸设计格式:天正建筑CAD 7.0,CAD2000 参考图纸:15
    作者:网友 发布时间:2021-04-25
  • 建筑类别:中小学校 建筑高度类型:多层建筑 图纸设计深度:施工图 项目所在地:浙江 图纸设计风格:哈佛红 图纸设计格式:天正建筑CAD 7.0,CAD2000 参考图纸:20张
    作者:网友 发布时间:2021-04-25
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