小学教学楼设计CAD

附件设计说明：有 建筑类别：教育 建筑高度类型：多层建筑 建筑设计结构形式：钢筋混凝土结构 建筑地上层数：4层 图纸设计深度：施工图 参考图纸：10张 生活供水设计：生活给

附件设计说明：有 建筑类别：文化 建筑高度类型：多层建筑 建筑地上层数：4层 图纸设计深度：施工图 参考图纸：15张 设计内容：通风,采暖 冷热源：市政热网 采暖系统：

建筑类别：教育 建筑高度：多层建筑 地上层数：2层 图纸设计深度：施工图 民用建筑设计使用年限：50年 建筑结构形式：钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构：框架 基础形式 ：桩基

建筑类别：教育 建筑高度：多层建筑 地上层数：4层 图纸设计深度：施工图 民用建筑设计使用年限：50年 建筑结构形式：砌体结构,钢筋混凝土结构 基础形式 ：独立基础 地基基

通过青川县黄平乡中心小学教学楼的设计，阐述高烈度区教学楼设计的主要决定因素，即在较大的地震水平力作用下，最终决定建筑物结构的因素是结构的位移最大值和合理提高建筑物抗侧刚度，以降低结构的位移及位移比是高

通过青川县黄平乡中心小学教学楼的设计，阐述高烈度区教学楼设计的主要决定因素，即在较大的地震水平力作用下，最终决定建筑物结构的因素是结构的位移最大值和合理提高建筑物抗侧刚度，以降低结构的位移及位移比是高

建筑类别：教育 建筑高度类型：多层建筑 建筑地上层数：5层 图纸设计深度：施工图 民用建筑设计使用年限：50年 建筑设计结构形式：钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构：框架 基础

研究了农村小学中交往活动的内容、特点、重要性及交往活动与交往环境的关系，提出交往环境整体营造的内涵，并以行知小学为例总结了规划设计中的原则和方法。 　　

附件设计说明：有 建筑类别：教育,文化 建筑高度类型：多层建筑 建筑设计面积：14758.36平方米 建筑地上层数：4层 建筑地下层数：1层 图纸设计深度：施工图 参考图纸

建筑类别：教育 建筑高度：多层建筑 地上层数：3层 参考图纸：7张 图纸年代：近代 负荷等级：三级 防雷等级：第三类 接地方式：TN-C-S 设计：低压配电,电气照明,

建筑类别：教育 建筑高度类型：多层建筑 建筑地上层数：4层 参考图纸：13张 设计年代：近代 负荷等级：三级 防雷等级：第三类 有线广播：服务性,火灾应急 接地方式：T

建筑类别：中小学校 建筑高度类型：多层建筑 外立面材料：幕墙 建筑设计结构形式：钢筋混凝土结构 图纸设计深度：施工图 项目所在地：安徽 图纸设计风格：现

建筑类别：教育 建筑高度类型：多层建筑 建筑地上层数：4层 图纸设计深度：施工图 民用建筑设计使用年限：50年 建筑设计结构形式：钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构：框架 基础

建筑类别：教育 建筑高度：多层建筑 地上层数：3层 图纸设计深度：施工图 民用建筑设计使用年限：50年 建筑结构形式：钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构：框架 基础形式 ：独立

建筑类别：中小学校 建筑高度类型：多层建筑 图纸设计深度 ：方案（初设图） 项目所在地：江西 图纸设计风格：现代风格 图纸设计流派：现代 图纸设计格式：天正建筑CAD 7.0,

云南某小学三层框架教学楼结构设计图 　　该资料为：云南某小学三层框架教学楼结构设计图 　　该资料包含： 　　结构设计总说明、基础图、框架柱配筋平面图、梁配筋图、板面配筋图、楼梯平面图、剖面图、楼梯配筋

建筑类别：教育 建筑高度类型：多层建筑 建筑地上层数：2层 图纸设计深度：施工图 民用建筑设计使用年限：50年 建筑设计结构形式：钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构：框架 基础

建筑为三层 　　内部功能：教 室、办公室、体育组、收发室、... 　　该资料包含：建筑的平面、立面、剖面、共8张图纸

2层砖混结构，建筑主体高度8.100m,建筑面积为1130平方米。该资料包含：建筑的平面、立面、剖面、设计说明、楼梯剖面图......共7张。