大学教室设计

建筑类别：教育 建筑高度类型：多层建筑 建筑地上层数：2层 图纸设计深度：施工图 建筑设计结构形式：钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构：框架 参考图纸：9张 附件详情

图纸设计深度：施工图 参考图纸：12张 附件详情 一、项目概要： 建筑面积5046m2,由教室及办公用房等组成... 二、冷热源： 采暖热源为区域锅炉房... 三、采暖系统：

建筑类别：学生活动室、办公室、实验室、仪器室、药品室、多媒体教室、教师活动室、微机室、会议室等…… 建筑该资料包含：各层平面图、立面图、剖面图、总平面图等……共10张图纸。

建筑类别：商业 建筑高度：高层建筑 地上层数：7层 图纸设计深度：施工图 民用建筑设计使用年限：50年 建筑结构形式：钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构：框架,剪力墙,框架剪力墙

附件详情 该项目是钢结构阶梯教室及舞台，为钢结构后加建项目，抗震设防烈度为7度，场地为Ⅱ类，结构设计使用年限为15年，楼面留有斜坡，带地面装修。 　　 包括： 钢结构设计说明，钢立柱及预埋定位平面图，

方案名称：(壁挂一体机版)多媒体电教室设计方案书

知名地产类型：高校 图纸设计深度：方案（初设图） 项目所在地：云南 图纸设计风格：现代风格 图纸设计格式：JPG 参考图纸：17张 作图方式：3D,PS 景观设施：亭廊花架

合肥大学-旅馆建筑设计教学课件 　　44页PPT 　　 　　旅馆建筑设计 　　定义 　　旅馆是综合性的公共建筑物。旅馆向顾客提供一定时间的住宿，也可提供饮食、娱乐、健身、会议；购物等服务。旅馆还可承担

附件详情 总用地面积：11996.4平方米 总建筑面积：25312.5平方米 基底面积：5062.5平方米 容积率：2.11 建筑密度：42.2% 绿化率：20% 停车位：99辆

:结合工程实例,着重阐述了在紧张的用地范围内,设计者如何利用中庭和内庭院等空间组合方式将复杂多变的建筑类别整合在一起,并形成完整建筑形象的创作过程,为设计师的建筑创作提供了指导依据。 　　... 　　

摘　要:结合工程实例,着重阐述了在紧张的用地范围内,设计者如何利用中庭和内庭院等空间组合方式将复杂多变的建筑类别整合在一起,并形成完整建筑形象的创作过程,为设计师的建筑创作提供了指导依据。 　　 　　

题目：某大学城（医科大学E标段）施工组织设计 格式：pdf 页数：162p 简介： 国家标准《标准化基本术语》第一部分GB3935. 1-83对“标准化”是这样定义的：“标准化”是“在

建筑类别：教育 建筑高度：多层建筑 地上层数：6层 地下层数：1层 图纸设计深度：施工图 民用建筑设计使用年限：50年 建筑结构形式：钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构：框架

建筑类别：中小学校 建筑高度类型：多层建筑 图纸设计深度 ：方案（初设图） 项目所在地：安徽 图纸设计风格：现代风格 图纸设计流派：现代 图纸设计格式：天正建筑CAD 7.0,

建筑类别：教育 建筑高度类型：多层建筑 建筑地上层数：6层 图纸设计深度：施工图 民用建筑设计使用年限：50年 建筑设计结构形式：钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构：框架 基础

建筑类别：其他 图纸设计深度：施工图 建筑结构形式：钢结构 钢结构：轻钢结构 结构安全等级：二级 地基基础设计等级：丙级 抗震设防烈度：7度抗震 参考图纸：7张 图纸年

附件详情 设计包括：计算机教室的平面图、设备平面图、布线平面图、电源平面图。 2 3

建筑类别：教育 图纸设计深度：施工图 建筑结构形式：钢结构 钢结构：网架 风压：0.55kN/平方米 参考图纸：6张 设计年代：近代 附件详情 某椭圆形阶梯教室网架

建筑类别：文化 建筑高度：单层建筑 地上层数：1层 图纸设计深度：施工图 参考图纸：6张 弱电设计：信息网络系统,呼应信号及信息显示

建筑类别：教育，图纸设计深度：施工图，建筑结构形式：钢结构，钢结构：网架， 风压： 0.55kN/平米， 参考图纸： 6张， 设计时间： 近代