北仑滨海国际合作学校建筑设计方案文本cad平面图

  • 图纸设计深度:方案(初设图)

  • 项目所在地:浙江

  • 图纸设计风格:现代风格

  • 图纸设计格式:PDF

  • 参考图纸:97张

  • 设计效果图:有

概述:

现代校园规划的核心逻辑是功能主义的,其空间结构简洁、逻辑明确,但在一些时候也导致了建成环境的单调、乏味。而且中国现代的校园边界清晰而封闭,校园功能结构自成一体,却与城市联系很弱。在学校设计当中,细节的注重与把握不仅关系着建筑生成的品质,更多的是对孩子成长环境及教学环境的关怀。不同年龄段的孩子所需的关怀不同,这要求设计者在观察积累的基础上体会使用者的要求,将这些要求以细节的设计反馈给使用者。

鸟瞰图

效果图

总平面图



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学校案例分析

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