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  • 混凝土梁加大截面节点一 混凝土梁加大截面节点二 混凝土柱加大截面节点一 柱加大截面节点二 剪力墙加大截面节点1 砖墙加大截面节点2
    作者:网友 发布时间:2020-02-29
  • 主要包括:梁抗剪补强加固示意图、梁增大截面加固示意图(植筋喷射PC材料砂浆)、梁贴钢板加固示意图、板加固示意图(碳纤维布及配套树脂)、墙体开洞加固图立面、现浇板板底PC材料砂浆加固示意图、基础加固大样
    作者:网友 发布时间:2020-02-29
  • 建筑类别:工业建筑 厂房建筑高度类型:多层厂房 图纸设计深度:施工图 民用建筑设计使用年限:50年 建筑设计结构形式:钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构:框架 基础形式 :独立基础
    作者:网友 发布时间:2020-02-29
  • 建筑类别:其他 建筑高度:多层建筑 地上层数:2层 图纸设计深度:施工图 民用建筑设计使用年限:50年 建筑结构形式:砌体结构 结构安全等级:二级 参考图纸:6张 图纸
    作者:网友 发布时间:2020-03-10
  • 建筑类别:商业 建筑高度:多层建筑 图纸设计深度:施工图 民用建筑设计使用年限:25年 建筑结构形式:钢结构 钢结构:其他结构 结构安全等级:二级
    作者:网友 发布时间:2020-03-19
  • 厦门某五层框架教学楼加固结构设计图 该资料为:厦门某五层框架教学楼加固结构设计图 该资料包含: 结构加固设计总说明、墙柱与梁加固平面图、楼梯加固大样共7张图纸。
    作者:网友 发布时间:2020-03-20
  • 建筑类别:餐饮 建筑高度:多层建筑 地上层数:3层 图纸设计深度:施工图 民用建筑设计使用年限:50年 建筑结构形式:钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构:框架 基础形式 :筏形
    作者:网友 发布时间:2020-03-20
  • 门式钢结构支撑,檩条选用图,画的很详细,是图集的CAD图,可以套用。共55张图纸
    作者:网友 发布时间:2020-03-23
  • 该附件为某建筑结构加固节点详图。 该资料包含:结构设计说明、加固节点构造做法、基础加固、柱加固、梁加固、板加固、墙加固等共19张图纸。
    作者:网友 发布时间:2020-03-24
  • 附件详情 结构加固设计总说明、柱加固示意图、梁加固示意图、新增柱加固大样图、加固柱类型外粘角钢加固大样详图、梁增大截面法大样图共13张图纸。
    作者:网友 发布时间:2020-04-01
  • 附件详情 该项目,2003年建筑,该建筑使用功能为教学楼。该楼建筑结构形式分别为框架结构,砌体结构.框架部分:,基础形式为独立基础,楼板采用现浇楼板.
    作者:网友 发布时间:2020-04-02
  • 该项目在原有的焦炉基础上,恢复建设2x65孔4.3米焦炉,年产焦碳96万吨,具体工程内容为:   a)焦炉本体:利用原有的焦炉基础重新砌筑2x65孔4.3米焦炉,焦炉护炉铁件和炉顶设备重新安装,间台加
    作者:网友 发布时间:2020-04-08
  • 该附件为:结构加固设计说明CAD图纸,内容详实,可供参考。
    作者:网友 发布时间:2020-04-09
  • 十型砖垛加固大样、钢筋网砂浆面层局部承压加强带、伸缩缝面层配筋做法、L形墙体拐角处配筋做法、纵横墙处配筋做法、T型砖垛加固大样、墙垛处配筋做法、砂浆面层加固做法、伸缩缝面层配筋做法、纵横墙处配筋做法、
    作者:网友 发布时间:2020-04-13
  • 该附件为某建筑结构加固节点详图。    该资料包含:结构设计说明、加固节点构造做法、基础加固、柱加固、梁加固、板加固、墙加固等共19张图纸。
    作者:网友 发布时间:2020-04-30
  • 附件详情:该项目为34层部分框支剪力墙结构。该项目于1998年完成设计,目前已      施工至首层。建筑用地面积为35038,平方米,总建筑面积为118013.1平方米,其中      地下建筑面积
    作者:网友 发布时间:2020-04-30
  • 附件详情 某工程加层改造结构设计图 该资料为:某工程加层改造结构设计图 该资料包含: 改造加固图、楼梯节点详图、碳纤维布加固节点图共6张图纸。
    作者:网友 发布时间:2020-08-16
  • 砖混结构抗震加固楼面处做法节点详图,包括圆孔板板边处、圆孔板板端处详图。
    作者:网友 发布时间:2020-04-11
  • 附件详情 上海某幼儿园加固结构设计图 该资料为:上海某幼儿园加固结构设计图 该资料包含: 结构设计说明、结构加固图、加固详图共11张图纸。
    作者:网友 发布时间:2020-05-28
  • 附件详情 某教学楼改造加固结构设计说明 共1张图纸。
    作者:网友 发布时间:2020-08-27
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