小学规划方案

附件详情：【上海】现代风王港小学建筑规划方案-2020（PPT+37页） 目录：城市肌理、城市形态、城市界面、城市开放空间、功能用房分类、总平图、空间营造、首层平面图、二层平面图、三层平面图、四

相关资料： 苏高新中央公馆A/D地块规划建筑方案-（ PDF+77 页） 该资料包含： A 地块小学部 ：通过研究整体规划，考虑将小学教学楼沿西侧用地红线布置，室外运动场地沿东侧用地红线布

附件详情：现代活力创新小学建筑方案设计 -2019（PDF+2019页） 目录：1、背景分析、2、设计解读、3、设计愿景、4、方案展示等。 效果图 总平面图 01 &

附件详情 该项目力求打造一座 “依山就水，绿荫环抱”的山水园林学校。新、老校区在空间及功能布局上的结合是学校规划设计所考虑的首要问题。“总体规划，合理使用”为设计原则，充分考虑城市周边环境及基地的

建筑类别：中小学校 建筑高度：多层建筑 外立面材料：幕墙 建筑结构形式：钢筋混凝土结构 图纸设计深度：方案（初设图）,扩初图 项目地址：辽宁 图纸设计风格：现代风格 图纸设

附件详情：现代垂直书院60班小学建筑方案设计 -2019（PDF+113页） 目录：1、背景分析、1.1 区域分析、1.2 区位分析、1.3 周边分析、2、设计解读、2.1 规划条件、2.2

附件详情 项目定位：学校的建设按建设现代化，生态型、人文气息浓郁的总体要求，突出“生态、文化、和谐、精致”城市总体特色定位，体现学校自身功能及形象特征，注重塑造沿道路景观，与周围环境景观相协调。

附件详情 项目愿景：校园通过两条空间主轴将基地划分出不同的功能空间，满足其对城市及内部空间的需求，空间和建筑布局的开放性，将校园建筑展示并贡献于城市环境。 项目包含：教学楼、办公楼、实验楼、体育馆

该附件为合肥新建小学规划及建筑方案设计文本。 基地东侧为高层住区滨湖顺园，西侧为城市公共绿地，南侧为规划单元六第一初中。 总占地面积为41943.96平方米（4.1944公顷），合62.91

附件详情 项目愿景：出于节约用地、完善功能、丰富空间考虑，同时兼顾小学生的心理特点，本案形成“一轴、一带、六络、多中心”的规划结构布局。 项目包含：教学楼、行政办公、会教师生活用房、学生生活用房等

附件详情 项目愿景：设计重视院落空间设计，在色彩和造型上面突出小学建筑的特点，满足一儿童为本的当代小学校园规划与建筑设计。 项目包含：教学楼、办公楼、实验楼、风雨操场、图书馆等。 该资料包含：设计

附件详情 项目愿景：设计重视交往空间以多层面、多场所呈多元化、立体化的趋势，强调内外空间的渗透交流。 项目包含：教学楼、办公楼、实验楼、风雨操场、阅览室等。 该资料包含：设计说明、整体鸟瞰图、效果

附件详情 建筑造型：本方案力图使校园的空间形象能够建立在理性、秩序、平静的基调上，通过双层表皮的运用，使立面形象简洁大气，富有韵律，同时在功能上起到遮阳的效果。整体造型活动现代而青春的活力，运用虚

建筑类别：中小学校 幼儿园规模：大型（10-12班以上） 建筑高度类型：多层建筑 建筑设计结构形式：钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构：框架 图纸设计深度 ：方案（初设图） 图纸设

设计在规划中将学校的各建筑按照两条轴线关系进行有机的布局，其一是南北向主轴线，由南向北依次为校门、礼仪广场、桂山书院、镜湖以及生活广场。主轴将教学区、休闲区及生活区有机的串联在一起。其二是东西向的次书

【江苏】昆山某小学学校园规划设计方案文本jpd（84页）附件详情 该资料包含：鸟瞰图、入口透视图、功能分析、区位图，分析图，效果图， 局部透视图等。 鸟瞰图 总平面图

附件详情 校区以纵横两条轴线组织建筑布局，其中南北方向纵轴线为脊穿起六个生活教学单元，食堂，行政办公，阶梯教室及礼堂，这条轴线形成的开放空间使得各功能部分之间联系更加高效。 该资料包含：效果图，鸟

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通过设计手段，创造一个功能分区合理，融建筑、空间、 园林绿化 、自然环境于一体的校园总体布局。项目占地面积为20864.94平方米，总建筑面积为17926.48平方米，容积率0.67，建筑占地面积

设计详细说明：三组教学组团通过连廊联系沟通，开敞的平台空间不仅紧密联系了各个教学组团，更柔化了建筑与周边环境的交界面，以丰富的穿插组合和东侧开敞空间形成对话。连廊以“街”的形式与尺度营造出特定半开敞的