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总建筑面积约4000 平方米,建筑层数6层。室内±0.00相当于绝对标高±23.000m。 江苏某住宅小区设计任务书 水电安装工程 门窗工程 钢筋工程作者:网友 发布时间:2023-10-09
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附件详情 资料包含五大专业部分 参考资料:9页WORD作者:网友 发布时间:2023-12-07
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附件详情 一、教学目的: 通过中型旅馆建筑设计理解和掌握具有综合功能要求的中型公共建筑的设计方法和步骤;理解综合解决人、建筑、环境的关系的方法,培养解决功能、工程技术经济与形态创造的能力;初步了解作者:网友 发布时间:2023-12-06
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附件详情 资料包含:施工图设计任务书,公建、住宅等大部分大部分类型的建筑都可用 参考资料:32页WORD作者:网友 发布时间:2023-12-06
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附件详情 教学目的与要求: 1. 了解居住小区空间形态组织的基本原则和方法,提高对建筑群体及外部空间环境的功能、造型、技术经济评价等方面的设计分析、构思及表达能力;掌握居住小区设计的基本方法、步骤作者:网友 发布时间:2023-12-06
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附件详情 一、设计地段: A. 绍兴柯桥水乡浙东运河沿线“龙舌嘴”。 B. 喀什艾提卡尔大清真寺西侧。 (从以上地段中任选一个;也可以自选地段,但需指导教师认可。) 二、设计内容和使用面积分配:作者:网友 发布时间:2023-12-06
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附件详情 教学目的与要求 通过图书馆课程设计,初步掌握处理功能较复杂、造型艺术要求较高、并且带有一定技术含量的大型公共建筑的设计方法。 充分认识和了解规划条件和相关规范,综合处理好大型公共建筑设计作者:网友 发布时间:2023-12-06
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附件详情 总投资:4.41亿 总建筑设计面积:82850m2(含地下20900平方米) 建筑原则:温馨舒适、安全健康;庭院式、绿色节能;简化流程、无障碍化;人性化、智能化 业务范围:儿童保健、医疗作者:网友 发布时间:2023-12-06
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附件详情 题目内容 (一)基地状况 基地位于南方城市某风景别墅区内,42×42平方米、30×60平方米、25×70平方米方形或矩形用地。建筑控制线由 用地红线 向内退入3m。 要求用地一边为4作者:网友 发布时间:2023-12-06
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附件详情 1、该资料任务书是在基于对项目地块综合研判和项目前期市场调研的基础上,对项目地块规划设计要求提出的一些分析和指导性意见,对设计单位进行相关规划设计起着指导作用; 2、该资料任务书中确定的作者:网友 发布时间:2023-12-06
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附件详情 占地面积:总占地面积:37730平方米,其中:实际占地面积:21061平方米, 市政道路 面积:12193平方米,市政大沟面积:726平方米,口腔医院及社区门诊建设用地:3750平方作者:网友 发布时间:2023-12-06
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附件详情 地域·生态·博物馆 该资料题目以博物馆建筑作为载体,在设计中要求体现地域主义建筑思想并运用生态的建筑策略及技术。本课题为三年级建筑设计(五),学生选择以下设计题目之一作为本学期的建筑设计作者:网友 发布时间:2023-12-07
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附件详情 一、毕业设计(论文)的内容 建设规模:180~200间标准客房 总建筑设计面积:20000平方米 ( 可在5%范围内调整 ) 建筑层数不超过15层或总高度不超过50米, 设地下室一层 (作者:网友 发布时间:2023-12-07
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附件详情 一、课题来源 国内北方某地为适应旅游事业的发展拟兴建一座中档旅馆,以接待国内外游客为主。建设地段见附图,选取一种地形使用。 二、设计内容: 规模:60~80间 总建筑设计面积:控制在46作者:网友 发布时间:2023-12-07
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附件详情 设计题目:某中学教学楼、某税务局综合办公楼、某宾馆、某住宅楼(任选其一) 3页WORD作者:网友 发布时间:2023-12-07
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附件详情 目的 使住宅部分满足居住舒适、造价经济、管理安全、维修方便、施工合理的要求,提高住宅设计质量。同时设计中必须考虑可能与精装设计的配合为将来的精装设计及户型优化提供最大可能的适应性。 ..作者:网友 发布时间:2023-12-07
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附件详情 武汉居住区规划任务书,包括WORD文档和CAD图 一、教学目的 1.培养为大众建设具有良好的生态的和健全的社会生活条件的居住环境规划设计观念,加强人、建筑、环境统一的整体概念; 2.初步作者:网友 发布时间:2023-12-07
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附件详情 某训练基地设计任务书 包括:1.项目概况 2.规划建筑设计基本要求 3.设计成果要求 4.时间安排作者:网友 发布时间:2023-12-07
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附件详情 设计内容 1.地理位置:济南市泉水博物馆位于济南市五龙泉畔,现状为山东省党史陈列馆。位于共青团路东段路北,东邻环城公园,北靠五龙潭公园,南面和趵突泉公园隔路相望。地理环境条件优越,交通便作者:网友 发布时间:2023-12-07
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附件详情 09级旅馆(青年之家)设计任务书 一、 教学要求 1. 培养环境意识,训练环境因素分析的方法及相关设计对策。 2. 了解小型公共建筑设计的交通空间组织、空间设计、建筑设计结构形式,体量处作者:网友 发布时间:2023-12-07
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