教育建筑

该附件为大学图书馆 施工组织设计 ，doc格式 项目概要： 工程建设该项目建设单位：××大学。工程性质：新建。名称：××大学图书馆。用途：图书管理、阅览、借阅、多媒体教学，召开国际

附件详情 建设规模：该项目建筑面积13500平方米；结构六层，局部七层。 建筑设计结构形式：框架结构。 环境保护目标 （1）噪音排放达标：噪音控制在昼间＜65dB，夜间＜55dB。 （2）现场无扬

附件详情 一、 施工方法、工艺流程 A、项目概要 某大学图书馆装饰工程主要内容有：门厅、共享大厅、260人会议室、学术报告厅等。 主要装修项目为： 1、楼地面及踢脚花岗岩、木地板、地毯； 2、轻

附件详情 本稿是湖南某大学土木工程学院本科生于6月编制的一篇毕业设计—某大学图书馆 施工组织设计 ，内容完整。后附施工 进度计划 横道图（含工程量、资源配置计划）。

以江苏高邮师范学校图书馆为例，探讨了小型图书馆设计所涉及的功能布局、序列组织以及空司造型等相关问题。我们正处于一个阅读万式发生变更的年代，计算机网络技术的普及正悄悄地改变着图书馆的使用及管理模式，小型

工程建筑建筑结构形式为：砖混结构、层数为： 1层、高度为：12.2米 　这份参考资料包括工程作法、门窗表、建筑平面、立面、剖面图、卫生间详图、详图等，共3张图纸 

建筑类别：职业院校 建筑高度类型：多层建筑 图纸设计深度：施工图 项目所在地：湖南 图纸设计风格：现代风格 图纸设计流派：现代 图纸设计格式：天正建筑CAD 7.0,CAD20

建筑类别：职业院校 建筑高度类型：多层建筑 图纸设计深度：施工图 项目所在地：海南 图纸设计风格：现代风格 图纸设计流派：现代 图纸设计格式：CAD2000 参考图纸：52

建筑类别：餐厅食堂 建筑高度类型：多层建筑 图纸设计深度：施工图 图纸设计风格：现代风格 图纸设计流派：现代 图纸设计格式：天正建筑CAD 7.0,CAD2000 参考图纸：1

工程设计年代：近代-08 图纸设计深度：施工图 其它专业图纸：结构, 给排水, 电气 设计效果图：无 附件详情 建筑名称：江苏省扬州职业高级中学-学生食堂 建设单位：江苏省扬

附件设计说明：有 建筑类别：教育 建筑高度类型：多层建筑 建筑设计结构形式：钢筋混凝土结构 建筑地上层数：6层 图纸设计深度：施工图 参考图纸：18张 设计年代：近代

毕业设计为某一四层办公楼 　　该项目位于江滨南路，该项目建筑面积为：2280.96平方米 ，建筑占地面积 623.60平方米。建筑层数四层。建筑抗震按7度设防，结构选型为框架结构。建筑耐火等级为二级。

工程设计年代：近代-08 图纸设计深度：施工图 其它专业图纸：结构, 给排水, 电气 效果图：无 附件详情 建筑名称：江苏省扬州职业高级中学-学生食堂 建设单位：江苏省扬州职

建筑类别：教育 建筑高度类型：多层建筑 建筑地上层数：7层 建筑地下层数：1层 图纸设计深度：施工图 民用建筑设计使用年限：50年 建筑设计结构形式：钢筋混凝土结构 钢筋混

使用群体：大众 绿地类型：公共活动广场 图纸设计深度 ：施工图 项目所在地：重庆 图纸设计格式：CAD2000 参考图纸：53张 设计年代：近代

使用群体：大众 绿地类型：公共活动广场 图纸设计深度 ：施工图 项目所在地：重庆 图纸设计格式：CAD2000 参考图纸：53张 设计年代：近代

以下是部分内容 一、项目概要 1、建设单位：广州天河区项目建设办公室 2、设计单位：广州大学建筑设计研究院 3、监理单位：广东省 建设工程 监理有限公司 4、施工单位：广州市房

南京交通职业技术学院，位于南京江宁大学城，总占地面积921亩，校舍总建筑面积24.1万平方米。学校立足交通办学，坚持“紧贴交通产业链发展，打造专业建设平台”的目标，经过多年发展，已成为特色明显，具有良

包含： 建筑表现、项目概况、规划设计、建筑设计、技术图纸、设计说明............... 鸟瞰图 生活区鸟瞰图 透视图 总

该资料包含：鸟瞰图，效果图，立面图，剖面图，分析图，示意图， 经济技术指标 ，设计说明，CAD图纸等。 鸟瞰图 景观区透视图 生活区透视图 实训区街景鸟瞰图