现代风格南桥新城小学建筑设计方案文本cad平面图及剖面图

• 图纸设计深度：方案（初设图）

• 项目所在地：上海

• 图纸设计风格：现代风格

• 图纸设计格式：PDF

• 参考图纸：54张

• 占地面积：27861平方米

• 容积率：0.76

• 建筑密度：26.4%

• 设计效果图：有

概述：

小学中最基本的就是各类教室空间。传统建筑中，无论是普通教室还是专业教室，均是由走廊贯穿之，而走廊仅仅是作为交通用。孩子们在学校中的生活是由上课与课间组成的。在这样的传统小学中，上课的时间得以保证，而课间的十分钟却让孩子们无处可去。狭窄的走道使得孩子们不得不在课间也依旧在教室中，远离阳光与知名地产。我们所创造的空间，是为了丰富孩子们的学习生活，不仅是课上，同时更重要的是课外生活。间隔放大的走廊形成了整条走廊中的一个集中点，无论是人群走向还是视线走向，都自然地向这个放大空间靠拢。而传统教室中，紧密连在一起的各个教室，也可以在相互间分隔开一段距离，形成一条通道，创造出教室一侧的露台，将孩子们的视线引向另一侧的开阔空间，在最大的范围中接触知名地产与阳光。台阶——在这里不仅仅是一个用于交通作用的设置，同时，改变其的高度与宽度，形成一个自然的交流与休息空间，而随着踏步高度与宽度的不同，亦可形成一个个小型的秀场，满足与释放孩子们成为焦点的欲望。对于大教室，需要一些坡度。而这样的坡度在很多时候都被消化在建筑内部，为了做出坡度而形成坡度。孩子的天性是爱探险的，在这样坡度的教室顶，运用草坡形成孩子们嬉戏的另一场所，或是作为运动场的看台，都让这样具有坡度的建筑性格在室内与室外都得到了功能、表现与情感的释放。

鸟瞰图

透视图

总平面图

概念

各层功能分区

公共空间分析

功能分区

剖面图

设计概念

体育馆