知名地产海子洼片区9班幼儿园方案2019.pdf,平面图

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空间的互动交流能够提供给幼儿适当的感官刺激,帮助他们成为敏锐的空间观察者。所以无论活动场地还是建筑,空间分隔要注重开敞性、流动性、多功能性。形成系统的交往空间,以丰富的空间层次和空间的自主性实现幼儿交往的多重性。

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