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设计详细说明:以能够融入整体的现代主义建筑为主,局部靠近山体部分建筑可以采用原生、自然有机的建筑风格。建筑体量——基本以三四层的小体量建筑为作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 该项目集中了多种交通方式。塔楼和裙楼囊括了多种功能。这个联合体系拥有巨大的基础设施 和联系河对面建筑的功能桥。居住区坐落在两个岛上作者:网友 发布时间:2023-09-29
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包含: 基地分析、区位、城市关系、周边现状、规划要点、基地视角、地标、设计策略、设计理念、规划构思、规划设计、 总平面图 、效果图.....作者:网友 发布时间:2023-10-11
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龙岗实验学校初中部扩建工程项目位于圳市龙岗区龙城街道实验学校新校区东侧,位于白湖路与泽福路交汇处,法定图则地块编号为15-06。项目用地南侧作者:网友 发布时间:2023-09-25
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概述: •根据武宜路区域城市设计,武宜路功能定位扩展为“综合街”,大力强调其作为文化展示廊道的作用。 •沿武宜路共形成了“新的起点、承上启下作者:网友 发布时间:2023-09-29
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杭州现代学校建筑规划方案文本(PDF+278页)该资料包含:项目概况、流线分析、消防流线、功能分布、户型分布、空间形态、景观分析、高度分布、作者:网友 发布时间:2023-09-25
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附件详情: 郑州路砦居住区项目设计方案文本(PDF+160页) 该资料包含: 规划解读、用地概况、景观资源研究、场地系统分析研究、设计分析、作者:网友 发布时间:2023-09-24
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该附件为:西安经发集团朱宏路景观设计方案文本 目录:设计开篇:区位分析图,设计范围,自然及人文资源,基底现状分析,城市定位,SWOT分析,案作者:网友 发布时间:2023-09-25
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鸟瞰图1 总平面图 用地分析图 透视图作者:网友 发布时间:2023-09-29
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设计详细说明:图纸齐全,推荐参考! 该资料包含:总平面图、分析图、效果图、设计分析、方案手稿。 概述: 大连市位于中国东北辽东半岛最南端,西作者:网友 发布时间:2023-10-11
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该附件为宁波开放式孙马学校教育建筑设计方案文本,PDF 格式。 内容包括:体量分析图、现状分析、景观轴测图、景观设计框架、可持续性设计策略、作者:网友 发布时间:2023-09-25
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项目坐落于兴宁市,基地四面临路。拟建实验幼儿园30班,建筑面积9730平方米,容纳学生数900人;拟建实验小学60班,建筑面积18940平方作者:网友 发布时间:2023-09-25
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包含: 第一部分:城市环境解析 第二部分:校园整体规划 第三部分:建筑方案设计 及景观概念设计 概述: 1. 借用钟塔或楼梯间等建筑元素,将作者:网友 发布时间:2023-09-25
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建筑设计结构形式:钢筋混凝土结构 图纸设计深度:方案(初设图) 项目所在地:广东 图纸设计风格:现代风格 图纸设计格式:PPT 参考图纸:6作者:网友 发布时间:2023-09-25
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图纸设计深度:方案(初设图) 项目所在地:浙江 图纸设计风格:现代风格 图纸设计格式:PDF 参考图纸:97张 设计效果图:有 概述: 现代作者:网友 发布时间:2023-09-25
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包含: 建筑表现、项目概况、规划设计、建筑设计、技术图纸、设计说明............... 鸟瞰图 生活区鸟瞰图 透视图 总作者:网友 发布时间:2023-09-25
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概述: 本项目方案位于增城市中部,东距增城市中心14 公里,西距广州市45 公里,广汕公路横贯其中,地理位置优越,是广州东进战略的重要节点。作者:网友 发布时间:2023-09-25
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概述: 基地处于宁波北仑春晓占地207亩,约60000平方米。地块西、北两面环山,南临城市绿化带,东面紧挨城市主干道。基地有着非常良好的自然作者:网友 发布时间:2023-09-25
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附件详情 设计详细说明:校园是以人为核心为最终目的。在关注需求多样性的同时,应该强调学生才是学校的主体人群,因此,“以学生为本”应该是校园规作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 设计理念:用地为群环境,地形顺应山势曲折多变,自然生态资源丰富,将山水理性与感性相融合,创建功能复合、开放式的生态校园。 项目包含作者:网友 发布时间:2023-09-29
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